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广西“少年强公益科普课堂”助力童心“战疫”
  人民网南宁2月25日电 2月23日上午,广西科学技术协会推出的“少年强公益科普课堂”正式开播,全区各地约有3000学生在线收听收看了科技创新发明培训课和科技小记者课。
 
  童心战“疫”,少年强国
 
  “少年强公益科普课堂,是广西科协助力抗击疫情、开展青少年科普的一个具体行动。”据广西科普传播中心邹凌副主任介绍,本次公益科普课堂直播课,由广西科学技术协会主办,广西科普传播中心和《小博士报》承办,通过课堂网络授课方式进行,在引导学生居家“战疫”的同时,更好地引导学生学科学、爱科学,提高学生对抗击新冠肺炎疫情中科技力量重要作用的认识,培养学生的科学兴趣,提高学生的科学意识、科学素质和科技创新能力,积极在少年强科技强方面发挥积极作用。
 
  专家上课,科普特色
 
  天天“少年强公益科普课堂”上午的特色课程是科技创新发明培训课,由天津大学博士生导师、天津市青少年科技中心副主任、著名科普专家张恺主讲。课程从培养青少年科技创新思维的角度,引用了大量古今中外的科技案例,详细讲述了科技创新发明所具备的科学思维和科学知识,讲解了科技创新发明要从小开始培养,从日常生活中培养,从科学试验中培养,要善于观察生活中出现的问题,从问题中找到创新发明的切入点,再围绕发明点去查找资料,运用物理、生物、化学等方法,反复实验,最终达到科技创新的目标。
 
  课程还通过直播远程教学、互动教学,不断引导学生回答科学问题等方式,向广大学生普及了科技创新思维与方法的知识,有效激发了学生学习科技的欲望,对培养学生的科学兴趣、引导学生学科学、爱科学发挥了巨大作用。
 
  特色课程,广受欢迎
 
  此次公益科普课堂,得到了广大青少年学生的积极响应,仅当天上午的直播课,在线听课学生就达2000人次,远超出了承办方的计划。
 
  小博士报在承办直播课时,原计划向二三百学生直播上课,但由于学生需求大,广大老师和家长也积极响应支持,最终上线听课人数比原计划多10倍左右。科技课深受学生和家长的欢迎,家长梁露娟在线评论点赞说:公益科普课堂特色鲜明,能拓展知识面,对提高学生科学意识、科学兴趣和写作水平很有帮助。
 
  桂平市逸夫实验小学是组织最多学生参加的学校。当校长陈冬寒在微信上知道小博士报承办“少年强公益科普课堂”后,就高度重视,认为这是一次非常好的科学课堂,对培养学生的科学兴趣有很好的作用,于是积极组织学生收看直播。该校一直非常重视科技教育,当前已开设有WER普及赛等培训项目,学生在2019年WER普及赛(南宁、贵港赛区)均有获奖。该校通过本次组织学生收看直播课,进一步引导学生热爱科学,促进学生科技创作理论的提升。
 
  当天下午,主办方还开办了科技小记者培训直播课,课程由《小博士报》资深记者伍淑桢主讲。小记者写作培训课结合疫情情况与新闻写作基础理论来讲课,获得了学生观众的喜爱,线上线下互动热烈。(庞革平、邹凌、卢丹)
 
 
 
(责编:王可馨)

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